التجنب والقلق تجاه الوالدين وقبول الذات للمراهقين في نظام التعليم الثانوي العالي
خلفية:
يمكن أن تتوسط العلاقة الوثيقة بين الوالد والطفل وقبول الوالدين في قبول الذات المناسب للمراهق ، وهو متغير مهم يتعلق بالشخصية وركيزة للصحة العاطفية. نقدم في الورقة استنتاجات دراسة بحثية حول جودة الارتباط بالوالدين وقبول الذات للمراهقين في المدارس الثانوية التشيكية.
يهدف:
كان الهدف من الدراسة هو استكشاف العلاقة بين أسلوب التعلق وقبول الذات.
عينة:
تتكون عينة البحث من 3239 مراهقا تتراوح أعمارهم بين 15 و 19 عاما في نظام التعليم الثانوي العالي.
أساليب:
كطرق البحث استخدمنا استبيان القبول الذاتي غير المشروط واستبيان هياكل العلاقات.
النتائج:
افترضنا أن التجنب العالي...