AddictologyIssue 1/2022
Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Francis, C. (2022). Accreditation of study programs on addictions in Nigerian universities: Challenges, opportunities, and the need for advocacy. Adiktologie, 22(1), 27–33. https://doi.org/10.35198/01-2022-001-0004
Partner Organisation
Country
نیجریه
Keywords
university
addiction
accreditation

اعتبار بخشی برنامه های مطالعه اعتیاد در دانشگاه های نایجریا: چالش ها، فرصت ها و نیاز به حمایت

مقدمه:

دسترسی به خدمات درمان مواد مخدر در نایجریا به دلیل کمبود شدید نیروی کار درمان مواد مخدر کم باقی مانده است. برنامه هایی برای رفع کمبود نیروی کار با معرفی برنامه های آموزش اعتیاد به مواد مخدر در دانشگاه های نایجریا در جریان است. این مقاله مروری کوتاه بر شرایط مورد نیاز برای ایجاد برنامه های مدرک تحصیلی در دانشگاه های نایجریا، چالش هایی که دانشگاه ها در معرفی برنامه های اعتیاد به مواد مخدر با آن مواجه هستند، و فرصت های فعلی برای چنین برنامه هایی ارائه می دهد. یافته های این مطالعه به عنوان راهنمای پیگیری اعتبار بخشی برنامه مدرک مطالعات اعتیاد در دانشگاه های نایجریا عمل می کند.

نمونه:

15 استاد (نه مرد و شش زن) در این مطالعه شرکت کردند. همه شرکت کنندگان روسا سابق و فعلی بخش بودند که در اعتبار برنامه در دانشگاه نیجر دلتا نقش داشته اند.

روش ها:

این مطالعه جزئیات مربوط به شرایط مربوطه را که کمیسیون دانشگاه های ملی برای یک تمرین اعتبار بخشی و تجربیات موسسه های اعطای مدرک نایجریا که به دنبال اعتبار بخشی برنامه های مدرک تحصیلی خود هستند، تدوین می کند. نویسنده این جزئیات را با بررسی اسناد مربوطه در مورد اعتبار بخشی برنامه های جدید در دانشگاه های نایجریا وارد کرده است. با استادهای منتخب دانشگاه که حداقل چهار سال به ریاست گروه ها خدمت کرده اند نیز مصاحبه شد. این مدت زمان برای کسب اطلاعات مربوطه در مورد الزامات اعتبار بخشی دوره جدید کافی است.

نتیجه:

نتایج نشان داد که شرایط رسمی تعیین شده مانند برنامه درسی، کمیت و کیفیت کارکنان تدریس، و امکاناتی مانند کتاب های درسی و مجلات برای اعتبار بخشی برنامه های جدید ضروری است. با این حال، حمایت غیر رسمی نیز تاثیر قابل توجهی بر روند جستجوی اعتبار برای برنامه های جدید از NUC دارد.

نتیجه گیری:

مقامات دانشگاه نایجریا که به دنبال معرفی برنامه های اعتیاد به مواد مخدر هستند، باید معیارهای اعتبار بخشش NUC را بررسی کنند و بودجه را بی درنگ آزاد کنند تا امکانات فیزیکی را به استاندارد اعتبار بخش ارتقا دهند. این مقام دانشگاه باید با مربیان ملی و جهانی پیشگیری از اعتیاد به مواد مخدر نیز درگیر شود تا به مربیان منتخب دانشگاه ها آموزش دهد تا معیارهای کارکنان دانشگاهی NUC را برای آموزش اعتیاد به مواد مخدر برآورده کنند. علاوه بر این، حمایت از برنامه آموزش مواد مخدر به NUC توسط کنسرسیوم بین المللی کاهش تقاضای مواد مخدر (ICUDDR) و دیگر ذینفعان مربوطه کنترل مواد مخدر نایجریا ضروری است

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member

Share the Knowledge: ISSUP members can post in the Knowledge Share – Sign in or become a member