Webinar bimestrale: ISSUP Nigeria Knowledge Update Series (diciottesima sessione)
ISSUP Nigeria vorrebbe invitarvi al loro prossimo webinar bimestrale nella serie di aggiornamenti della conoscenza. Questo webinar si concentrerà sul tema "Guidare il cambiamento attraverso la difesa della prevenzione delle dipendenze: strategie per un impatto duraturo e una messaggistica efficace".
Orario: 3PM UK | 15:00 Nigeria
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Risultati di apprendimento:
- Evidenziare la necessità di prevenire le dipendenze e perché è conveniente.
- Ottieni informazioni sui livelli e sui modelli di prevenzione delle dipendenze e su come questi quadri sono rilevanti per strategie di prevenzione efficaci.
- Evidenzia le insidie nelle campagne di prevenzione delle dipendenze.
- Conoscenza avanzata sulle cose da fare e da non fare per la difesa della prevenzione.
- Scopri i messaggi adatti all'età che risuonano con il pubblico di destinazione e come coinvolgere i colleghi come messaggeri.
Presentatore: Dr. Tajudeen Abiola
Il Dr. Tajudeen Abiola è un esperto specialista della salute mentale che ha dedicato la sua carriera alla promozione della salute mentale, alla prevenzione delle dipendenze e alle iniziative di salute pubblica su scala globale. Con la sua vasta esperienza in psichiatria e psicoterapia, è impegnato a combattere la dipendenza e migliorare il benessere mentale in tutto il mondo. Attualmente in servizio come capo dei servizi clinici presso l'ospedale neuropsichiatrico federale di Kaduna-Nigeria, Tajudeen supervisiona le operazioni efficienti dell'ospedale e fornisce servizi di psicoterapia medica specializzati. La sua ricerca su strategie di intervento efficaci contribuisce a pratiche basate sull'evidenza nella gestione del trauma psicologico e nella prevenzione della dipendenza.
Nei suoi ruoli di capo del comitato scientifico e segretario nazionale della Green Crescent Health Development Initiative (GHI), guida programmi di prevenzione delle dipendenze e collabora con team multidisciplinari per affrontare i problemi legati alle dipendenze nelle comunità. Guida anche gli sforzi a livello nazionale per combattere la dipendenza e sviluppa programmi di sviluppo delle capacità per gruppi comunitari incentrati sullo sviluppo dei giovani. Il Dr. Abiola coordina attivamente gli sforzi di collaborazione tra professionisti medici locali e internazionali attraverso l'IMAN Addiction Working Group. Promuove partnership e sostiene misure preventive per affrontare le sfide della dipendenza a livello globale.
I risultati accademici del Dr. Abiola includono lo sviluppo del curriculum e programmi di formazione in psicoterapia medica e educazione alla prevenzione delle dipendenze. Come autore prolifico con numerose pubblicazioni su problemi di salute mentale, prevenzione delle dipendenze e interventi psicosociali. È autore di un libro che esplora il legame tra imprenditorialità e dipendenza e ha contribuito con capitoli a un libro di testo universitario di prossima uscita sulla psichiatria. Tajudeen ha ottenuto sovvenzioni e attualmente collabora come co-ricercatore principale al progetto "Bridging the Childhood Epilepsy Treatment Gap in Africa" (BRIDGE), che mira a promuovere partenariati internazionali e migliorare l'assistenza all'infanzia. Appassionato di condivisione delle conoscenze, il Dr. Abiola ha tenuto oltre 22 conferenze pubbliche in tutto il mondo, sostenendo la prevenzione delle dipendenze e la salute mentale. È membro dell'International Society of Substance Use Professionals (ISSUP) tra gli altri organismi professionali.
Per ulteriori informazioni sul Dr. Tajudeen Abiola e sul suo lavoro, fare riferimento ai suoi profili ResearchGate, LinkedIn e Google Scholar:
Porta della ricerca: https://www.researchgate.net/profile/Tajudeen-Abiola
LinkedIn: https://www.linkedin.com/in/abiola-tajudeen-9830491a/
Google Scholar: https://scholar.google.com/citations?hl=en&authuser=1&user=wuecJCgAAAAJ (H-Index 8)
I webinar e gli eventi online forniti e ospitati dalla International Society of Substance Use Professionals (ISSUP) sono forniti solo a scopo informativo. Sono di natura educativa e non costituiscono consulenza medica, diagnosi o trattamento.