Format
Scientific article
Published by / Citation
Uribe-Madrigal, R. D., Gogeascoechea-Trejo, M. D. C., Mota-Morales, M. D. L., Ortiz-Chacha, C. S., Salas-García, B., Romero-Pedraza, E., Ortiz-León, M. C. (2021). Secondary school students’ perceptions of a mobile application design for smoking prevention. Tobacco Prevention & Cessation, 7(March), 24. https://doi.org/10.18332/tpc/132965
Original Language

انگریزی

Country
Mexico
Keywords
tobacco
Prevention
secondary school
secondary school students

تمباکو نوشی کی روک تھام کے لئے موبائل ایپلی کیشن ڈیزائن کے بارے میں ثانوی اسکول کے طلباء کے تصورات

اخذ کرنا

تعارف:
ہماری تحقیق بی یو ایس ماڈل پر مبنی تھی ، جو صحت کے لئے موبائل ایپلی کیشنز تیار کرنے کے لئے رہنما خطوط فراہم کرتی ہے۔ یہ ماڈل طرز عمل کی تبدیلی، صارف پر مرکوز ڈیزائن، اور سوشل مارکیٹنگ کے نظریات کی حمایت کرتا ہے. اس مطالعے کا مقصد تمباکو نوشی کی روک تھام کے لئے موبائل ایپلی کیشن ڈیزائن کے بارے میں ثانوی اسکول کے طالب علموں کے تصورات کا تعین کرنا تھا۔

طریقے:
2018 میں ، میکسیکو کی ریاست ویراکروز کے وسطی حصے میں واقع تین ثانوی اسکولوں میں معیاری تحقیق کی گئی تھی۔ تمباکو نوشی اور موبائل فون کے استعمال کے بارے میں عقائد کو تلاش کرنے کے لئے فوکس گروپ قائم کیے گئے تھے۔ اسکیچ تکنیک کو موبائل ایپلی کیشن کی خصوصیات کی شناخت کرنے کے لئے استعمال کیا گیا تھا۔

نتائج:
تمباکو نوشی کے بارے میں طالب علموں کے تصور نے ہمیں ان رویوں کا تعین کرنے کی اجازت دی جن کو تبدیل کیا جاسکتا ہے: 1) سگریٹ کو مسائل سے توجہ ہٹانے سے روکا جاسکتا ہے۔ 2) تمباکو نوشی شروع کرنے کے محرک کے طور پر ساتھی اور خاندانی دباؤ سے بچا جاسکتا ہے۔ اور 3) تمباکو کے استعمال کو مقبول ہونے سے الگ کیا جاسکتا ہے۔ موبائل ایپلی کیشن پروٹو ٹائپ کے ڈیزائن کے بارے میں ، نوجوانوں کو فعال رہنے میں مدد کرنے کے لئے سطحوں کے ساتھ ایک تفریحی کھیل تجویز کیا گیا تھا۔

نتیجہ:
صحت کے لئے کھیل صارف کے رویے کو تبدیل کرنے میں مدد کرسکتے ہیں اور یہاں تک کہ ان کی اقدار کو مثبت طور پر متاثر کرسکتے ہیں. حتمی پروڈکٹ 'نو لی اینٹرز' (چھلانگ نہ لگائیں) ایپلی کیشن کا پروٹو ٹائپ تھا۔ ایک اہم دریافت یہ تھی کہ شہری اور دیہی دونوں علاقوں میں رہنے والے نوعمر افراد موبائل فون کا یکساں استعمال کرتے ہیں۔