Огляд університетських програм досліджень наркоманії в Сполучених Штатах

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Amalie Pavlovská, Roger H. Peters, Roman Gabrhelík, Michal Miovský, Zili Sloboda & Thomas F. Babor (2018): Overview of the university-based addiction studies programs in the United States, Journal of Substance Use, DOI: 10.1080/14659891.2018.1505970
Original Language

Англійська

Partner Organisation
Keywords
university
degree programmes
addiction studies

Огляд університетських програм досліджень наркоманії в Сполучених Штатах

Абстрактні

Тло: Сфера досліджень наркоманії (AS) зросла за останні кілька десятиліть. Однак про структуру та умови поточних академічних програм відомо мало. Тільки два дослідження розглянули програми AS в США, і обидва були проведені майже 15 років тому. Поточне дослідження було розроблено для визначення програм AS, що існують в університетах США.

Методи: Ми провели пошук в Інтернеті, щоб визначити університетські програми відповідно до визначених ключових слів. Веб-сайти університетської програми потім були піддані аналізу контенту.

Результати: Всього було визначено 333 університети США, які запропонували 392 різних академічних програм, в AS з яких 302 були дипломних програм. З них 161 (53%) на асоційованому рівні, 48 (15,9%) на рівні бакалавра, 55 (18,2%) на рівні магістра та 5 (1,6%) на рівні доктора. Найбільша кількість програм була в Каліфорнії. Два штати в США не мали ідентифікованих програм. Тільки один університет, розташований в штаті Нью-Йорк, запропонував комплексні академічні програми по всьому освітньому спектру. Багато академічних програм запропонували сертифікати. Найбільш поширеними фразами, які використовуються в назвах програм, були "зловживання наркотиками", "дослідження наркоманії / консультування" і "хімічна залежність".

Висновки: Існує широкий спектр академічних програм AS в США, хоча їх основна увага в основному зосереджена на клінічній підготовці, а не на дослідженнях або політиці наркотиків. Майбутні дослідження, такі як ця, отримають більшу увагу до питань, пов'язаних з сертифікацією, ліцензуванням та навчальними програмами.