Вивчення зв'язку школи та освітніх прагнень як захисних факторів вживання алкоголю серед підлітків в Уругваї

Вивчення зв'язку школи та освітніх прагнень як захисних факторів вживання алкоголю серед підлітків в Уругваї

Стефані Айерс, Флавіо Ф. Марсілья, Стівен С. Куліс, Елізабет Кіхне, Девід Аларкон, Карлос Лібіш

В Уругваї вживання алкоголю є всевазивним серед підлітків у віці від 13 до 17 років (минулого року використання: ~ 60%, минулого місяця використання: ~ 40%). Відмінності в показниках вживання алкоголю існують серед багатьох підгруп підлітків. Це дослідження зосереджене на відмінностях, знайдених шкільним типом, що обслуговує низькі громади SES. Учні, які відвідують приватні школи, мають нижчі показники вживання алкоголю в порівнянні з учнями, які навчаються в державних школах в одній громаді. Це дослідження спрямоване на вивчення факторів, які лежить в основі відмінностей у використанні алкоголю між цими двома типами шкіл, використовуючи шкільну зв'язок і освітні прагнення як пояснювальні змінні.

Поздовжні дані надійшли з пілотного дослідження підліткового втручання у вживання речовини в Уругваї. Обстеження хвилі 1 були введені до початку профілактичного втручання вживання речовини (тиждень 1) з обстеженнями хвилі 2, що відбуваються після завершення програми (тиждень 10). Учасники (N=353; Mage =12, SD=.8; Жіночий =50%) походять з чотирьох шкіл - двох приватних і двох державних з однією з кожної, що служить контролем, а інша як експериментальний стан. Школи розташовувалися в найбіднішому районі Монтевідео. Використовуючи аналітичну модель посередницького шляху в Mplus, пов'язаність школи Wave 1 та освітні прагнення були протестовані як можливі пояснювальні механізми, що пов'язують тип школи (тобто приватне проти публічного) з показниками вживання алкоголю Wave 2 (30-денна частота та 30-d ay heavy episodic drinking).

Статистика goodness of-fit вказала на хорошу глобальну модель fit (χ2(4)=4.0, p=.41; CFI = 1,0; RMSEA=.00). Відносно учнів державних шкіл, приватні учні мали вищі освітні прагнення (β=.15, p<.01) і більшу пов'язаність зі школою (β=.33, p<.001). У свою чергу, пов'язаність зі школою була пов'язана з меншою частотою вживання алкоголю (β=-.15, p<.05) і менш важким епізодичним вживанням алкоголю (β=-.17, p< .01). Зв'язок між освітніми прагненнями та частотою алкоголю та важким епізодичним вживанням алкоголю був статистично незначним. Помірні ефекти показали, що відвідування приватної школи було пов'язано з меншою частотою вживання алкоголю (β =-.05, p<.05) і менш важким епізодичним вживанням алкоголю (β=-.06, p<.05) через шкільну зв'язок.

Сприяння шкільній пов'язаності серед уругвайської молоді має вирішальне значення для зниження високого рівня вживання алкоголю. Шкільна пов'язаність може бути критично важливим захисним фактором проти вживання речовин в Уругваї, де приблизно 1 з 4 підлітків у віці від 15 до 17 років не в школі. Це підкреслює, що, серед інших захисних факторів вживання алкоголю на молодь, зв'язок зі школою може сприяти політиці та майбутнім дослідженням, що підтримують шкільні втручання як у державних, так і приватних школах.

Ця анотація була представлена на щорічних зборах Товариства профілактики досліджень 2017 року.