Цей реферат був представлений на щорічних зборах Товариства профілактичних досліджень 2018 року, які проходили з 29 травня по 1 червня 2018 року у Вашингтоні, округ Колумбія, США.

Оксфордський університет імені Амалея Р. Маккоя

Оксфордський університет Френсіса Гарднера; Університет Кардіффа імені Г.Дж. Мелендеса-Торреса

Вступ: Припинення насильства над дітьми є глобальним пріоритетом, як це продемонстровано в Цілях сталого розвитку. В даний час найсильнішими доказами, які існують для виконання цього зобов'язання, є втручання батьків, заснованих на теорії соціального навчання. Все більша кількість експериментальних досліджень таких втручань проводилася в країнах з низьким і середнім рівнем доходу (LMIC) в Східній і Південно-Східній Азії. Метою цього дослідження є перегляд та синтез доказів експериментальних досліджень щодо ефективності батьківських втручань у запобіганні насильству щодо дітей у LMIC у Східній та Південно-Східній Азії. Ці висновки допоможуть встановити порядок денний батьківських досліджень в регіоні, а також в інших LMIC. 

Методи: Інформаційні джерела включали сім баз даних опублікованої літератури, дев'ять регіональних бібліографічних баз даних, сім баз даних для неопублікованих і неіндексованих звітів, а також чотири бази даних тайських університетів. Всього було 101 експерт для виявлення інших відповідних досліджень. Основними результатами відсотків були рівень насильства, скоєний батьками та первинними опікунами щодо дітей, з вторинними результатами, включаючи: суворе або дисфункціональне батьківство; батьківські навички, поведінка, ставлення або знання; та якість прихильності батьків і дітей, чутливості та зв'язків. Дослідження оцінювалося за допомогою інструменту cochrane ризику упередженості та оцінки ефектів, об'ємізованих за допомогою багаторівневого мета-аналізу випадкових ефектів. 

Результати: В цілому було включено 11 досліджень з трьох країн з 2813 батьками, первинною медичною допомогою та дітьми, звітні результати, які сприяли втручанню в різні заходи виховання. Дослідження були змінної якості. Багаторівневий мета-аналіз 44-х ефектів проводився на основі п'яти моделей категорій результатів, знаходячи середній вплив на образливе, різке або негативне батьківство (d=-0,42, 95% CI [-0,81, -0,02], p<.01, I2=72%); великий, несуміжачий вплив на батьківські знання або ставлення (d=1,40, 95% CI [-0,30, 3,10], I2=95%); невеликий вплив на позитивні взаємодії батьків і дітей (d=0,25, 95% CI [0.19, 0.32], p<.001, I2=0); невеликий, несуміжачий вплив на батьківський стрес (d=-0,13, 95% CI [-0.0.) 38, 0,11], I2=0); і невеликий, несуміжачий вплив на сімейне середовище (d=0,21, 95% CI=-0,12 до 0,53, I2=85%).

Висновки: Цей огляд оновив і розширив інші відповідні огляди, визначивши 10 додаткових досліджень. Отримані результати свідчать про те, що батьківські втручання можуть знизити рівень окремих форм насильства щодо дітей, скоєних батьками та первинними опікунами, а також сприяти позитивній взаємодії батьків та дітей.