абстрактный

Введение: Настоящее исследование анализирует основные барьеры и адаптации к кратким мероприятиям, которые сосредоточены на привыкание лечения поведения осуществляется в клинических условиях 756 медицинских работников во время их принятия в 350 первичных подразделений внимания в Мексике. Метод: Было проведено описательное поперечное исследование, которое состояло из применения инструмента, в котором были изучены различные аспекты, такие, как знания о программах краткого вмешательства (BI), барьерах во время исполнения и адаптации BI. Результаты: основные барьеры были связаны с проведением сессий и такими характеристиками пользователя, как образовательный уровень. Как следствие, основные адаптации были связаны с увеличением числа сеансов, изменением их продолжительности и изменением последовательности, а также предлагаемого материала в руководствах. Выводы: Мы обсуждаем возможность систематизации адаптации, сделанной медицинскими работниками для оценки их эффективности.