Abstrata

Fundo

A utilização da substância psicoativa (PS) é uma preocupação de saúde pública entre estudantes universitários. Compreender os fatores que sustentam o uso ajuda a apoiar intervenções preventivas efetivas. No entanto, há escassez de estudos exploratórios sobre os motoristas de uso de substâncias psicoativas em universidades etíopes. Aqui, nós Apontávamos explorar os excitadores para o uso da substância psicoativas entre estudantes de graduação da Universidade de Mekelle.

Métodos

O estudo qualitativo exploratório foi conduzido de 1º de abril a 30 de maio de 2017. Realizamos cinco discussões em grupo-foco (FGDs) e onze entrevistas em profundidade (IDIs) com estudantes, proctors e donos de bares. Também realizamos três entrevistas redondas dentro de duas semanas de intervalo com cada um dos quatro pesquisadores chave-Informant (KIR). Os participantes foram selecionados propositivamente e os pesquisadores realizaram as discussões e as entrevistas utilizando guias semiestruturados. Os dados foram gravados em áudio, transcritos textuais e importados em softwares qualitativos de análise de dados para codificação e análise. Foi aplicada uma abordagem indutiva para a cristalização de temas emergentes não repetitivos que ultrapassam os motoristas para uso de substâncias psicoativas entre estudantes universitários.

Resultados

Os seguintes temas emergiram como motoristas para uso de substâncias psicoativas entre estudantes universitários; (1) sentindo-se impotente após descolamento da família, (2) experiência prévia com substâncias, (3) razões de socialização, (4) baixo desempenho acadêmico, (5) ambiente físico (explicado por fácil acesso à substância e alternativas recreativas limitadas), e (6) suporte organizacional subótimo.

Conclusões

Vários motoristas que variam de indivíduos a níveis estruturais estão envolvidos no uso de substâncias psicoativas do estudante universitário, com o processo de socialização no centro dos fatores. Assim, o estudo apela a uma série de intervenções multifacetadas direcionadas aos fatores individuais, interpessoais e organizacionais.