Elizabeth um Wieling Jaime Ballard, Christopher Mehus, Damir Utrzan

Introdução: Um número crescente de crianças fogem para os Estados Unidos após a exposição à guerra e conflito. As crianças expostas a guerra têm altas taxas de resultados negativos de saúde, incluindo ansiedade, depressão e transtorno de estresse pós-traumático. As intervenções de paternidade são uma maneira eficaz de promover a resiliência em crianças em situação de risco, tais como aqueles no pós-guerra configurações. No entanto, alguns programas de educação baseada em evidências foram adaptados para comunidades reassentadas afetadas pelo trauma. O objetivo do atual estudo foi testar a viabilidade da implementação de uma intervenção de parentalidade, adaptada para o contexto cultural e trauma dos refugiados de Karen, uma guerra-comunidade afetada.

Métodos: Onze Karen cuidadores femininos (idade entre 21 e 48) participaram de um grupo de nove-sessão manualized pais (realizaram-se dois grupos) com base em model(PMTO) o treinamento de gestão de pai-Oregon. Iniciais e continuadas de adaptações foram feitas com base em grupos de discussão, avaliações e consulta com os colaboradores da Comunidade. Tópicos incluíam componentes do núcleo do PMTO (envolvimento positivo, encorajamento e definir limites), transmissão familiar de pontos fortes e enfrentamento adaptativos e psicoeducação sobre os sintomas de estresse e comorbidade traumáticos. Avaliações de acompanhamento pré, pós e 3 meses incluem medidas padronizadas de psicológicas e relacionais, tarefas de interação observacional de pai-filho e entrevistas etnográficas. As conclusões desta apresentação incidirá na adaptação cultural e os resultados de viabilidade.

Resultados: Adaptações culturais foram classificadas em oito categorias do modelo validade ecológica, incluindo idioma, pessoas, metáforas, conteúdo, objetivos, métodos e contexto. Adaptações constam a entrega de tratamento Karen através de intérpretes, uso de pistas visuais visuais e manuais para contabilizar as preocupações de alfabetização, emoldurando o conteúdo de tratamento dentro de valores culturais e metáforas, além de duas sessões e exemplos de caso de estresse pós-traumático de endereço e uso de exemplos casos de stress acculturative endereço. Este adaptado intervenção mostrou várias áreas de promessa em relação as dimensões de viabilidade de aceitabilidade (cuidadores conectados com estilo de conteúdo e entrega de modelo), usabilidade (todos os cuidadores participaram pelo menos seis das nove sessões e tentei práticas comportamentais em casa) e eficácia relativa (cuidadores relataram um aumento na participação positiva e os esforços no sentido de diminuir o uso da disciplina dura). Análise qualitativa das entrevistas com zelador também sugerem que a regulação emocional e habilidades de interação positiva foram particularmente úteis e levou a novas interações, enquanto estes cuidadores femininos ainda lutava para implementar a disciplina estratégias.

Conclusões: Este modelo PMTO culturalmente e contextualmente adaptado foi considerado adequado e atraente para os participantes e teve alta de retenção. Este estudo sugere que adaptações específicas podem melhorar a prestação de serviços para grupos reassentadas, pós-conflito.

Este resumo foi apresentado à sociedade de 2017 para reunião anual de pesquisa de prevenção.