موږ څنګه کولای شو د شواهدو پر بنسټ د پالیسۍ جوړولو عامه ارزښت څرګند کړو کله چې د حکومت وزیران اعلان وکړی چې خلکو کافی کارپوهان درلودل؟

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Andrews L. (2017). How can we demonstrate the public value of evidence-based policy making when government ministers declare that the people ‘have had enough of experts’? Palgrave Communications 3, Article number: 11 doi:10.1057/s41599-017-0013-4
Original Language

انګرېزي

Country
انګلستان
Themes
Keywords
evidence-based
evidence-based policy making
government ministers
post-factual
post-truth

موږ څنګه کولای شو د شواهدو پر بنسټ د پالیسۍ جوړولو عامه ارزښت څرګند کړو کله چې د حکومت وزیران اعلان وکړی چې خلکو کافی کارپوهان درلودل؟

خلاصه

د اتلانتیک په دواړو خواوو کې د وروستیو سیاسی کمپاینونو ځینې د دې لپاره استدلال کوی چې موږ د 'وروسته حقیقت' یا 'حقیقت وروسته' سیاست په عمر کې ژوند کوو، د شواهدو وړاندې کول په بحث او عامه پالیسۍ کې محدود رول لری. مونږ څنګه کولې شو چې په دې شرایطو کښې د شواهدو په اړه د خبر شوی بحث عامه ارزښت څرګند کړو؟ د تخصص په اړه د عامه دریځونو په اړه د سروې ثبوت یو څه هیله لری چې د دې بحث د ډېر والی تن بې ځایه بدبین دی. په داسې حال کې چې پالیسی جوړونه تل په یو چاپیریال کې پرمختګ کوی چیرته چې ثبوت ونه چلیږی ، دا پاڼه به استدلال وکړی چې د هغو عادی کارونو په اړه چې وزیران یې کار کوی او شواهد یې په حقیقت کې تر څېړنې لاندې دی. نه یوازې وزیران د شواهدو پر وړاندې خلاص دی، بلکې په حکومت کې د شواهدو پر بنسټ د پالیسۍ لپاره یو بنسټی بنسټ شتون لری. په همدې ترڅ کې، د برتانیی او د بدلون شویو حکومتونو تر منځ د سیاسی کړکیچونو سره سره، په برتانیا کې نوی سایټونه د شواهدو پر بنسټ د پالیسۍ جوړولو لپاره جوړ کړی دی. د ۲۰۰۷ او ۲۰۱۶ کلونو تر منځ د ولزی دولت د وزیر په توګه د علمی او فکر د ټانک د بصیرت او تجربې په هکله د علمی او علمی ټولنې لپاره د دریو کلیدی چلندونو په اړه بحث شوی دی : د وزیرانو د مهالی تمرکز درک کول ، د وزیرانو ترمنځ باور رامنځته کول او هغه کسان چې د علمی پالیسۍ د ټولنې د شواهدو د لوړولو په ظرفیت کې هغوی ته مشوره ورکوی ، او د لیکوالۍ د پراخه چاپیریال د جوړولو په برخه کې ، د هغو رسنیو په ګډون چې د مهمو پالیسیو د بحث په جوړولو کې مرسته کوی.