نوشیدن الکل پرخوری و عملکرد اجرایی در طول رشد مغز نوجوانان

Format
Scientific article
Publication Date
Published by / Citation
Gil-Hernandez S, Mateos P, Porras C, Garcia-Gomez R, Navarro E and Garcia-Moreno LM (2017) Alcohol Binge Drinking and Executive Functioning during Adolescent Brain Development. Front. Psychol. 8:1638. doi: 10.3389/fpsyg.2017.01638
Original Language

انگلیسی

Country
اسپانیا
Keywords
adolescence
alcohol
binge drinking
executive functioning
history of consumption
prefrontal cortex

نوشیدن الکل پرخوری و عملکرد اجرایی در طول رشد مغز نوجوانان

مصرف الکل در نوجوانان باعث اثرات منفی بر زندگی آشنا، اجتماعی، دانشگاهی، و همچنین تغییرات عصبی شناخت. الگوی نوشیدن پرخوری (BD) الکل با تغییر قسمت از نوشیدن سنگین در یک فاصله کوتاه از زمان مشخص, و دوره های پرخوری, یک عمل است که می تواند در تغییر مغز مهم منجر; حتی بیشتر از مصرف الکل به طور منظم. cortex پیش از مقدم, که به عنوان حمایت عصبی برای فرایندهای اجرایی عمل می کند, به خصوص توسط الکل تحت تاثیر قرار; با این حال، همه مطالعات در مورد چگونگی مصرف الکل BD بر عملکرد اجرایی در توافق هستند. برخی تحقیقات نشان داده است که مصرف الکل در نوجوانان به طور قابل توجهی عملکرد اجرایی تاثیر نمی گذارد در حالی که دیگران در بر داشت آن را ندارد. این امکان وجود دارد که این اختلاف می تواند با توجه به سابقه مصرف الکل, است که, در چه سنی افراد شروع به نوشیدن.

هدف از مطالعه ما بررسی عملکرد وظایف عملکرد اجرایی نوجوانان 19-13 ساله با توجه به الگوی مصرف الکل آنها است. ما فرض می کنیم که نوجوانان BD در وظایفی که عملکردهای اجرایی را ارزیابی می کنند، عملکرد بدتری نسبت به افراد غیر BD خواهند داشت و این تفاوت ها بسته به اینکه چه مدت الکل مصرف می کنند، افزایش خواهد یافت. در این مطالعه 322 دانش آموز (14/48 درصد زن؛ محدوده سنی 22/13 سال؛ 7/16 سال ± 59/2) شرکت کردند. همه آنها در سن 13 سالگی شروع به نوشیدن کرده بودند. شرکت کنندگان بر اساس محدوده سنی (13–15، 16-18 و 19-22 سال) به سه گروه تقسیم شدند و بر اساس الگوی مصرف الکل (BD و گروه های کنترل) تقسیم شدند. سپس افراد با وظایف روان شناختی عصبی که عملکردهای اجرایی مانند حافظه کاری، مهار، انعطاف پذیری شناختی یا خودکنترلی را در میان دیگران ارزیابی می کنند، مورد ارزیابی قرار گرفتند.

کل نمونه بهبود طبیعی در عملکرد اجرایی خود را نشان داد، اما این بهبود با ثبات تر و قوی تر در گروه کنترل بود. با توجه به عملکرد اجرایی در میان گروه های سنی، افراد کنترل تنها نتایج بهتری نسبت به BDs در محدوده 19-22 ساله به دست آورد، در حالی که عملکرد در سنین کمتر کاملا مشابه بود. با توجه به اینکه تمام افراد BD شروع به نوشیدن در همان سن (13 ساله) ، این امکان وجود دارد که یک نوع مکانیسم جبران خسارت در مغز نوجوان که اجازه می دهد تا آنها را برای رسیدن به یک عملکرد عادی در وظایف اجرایی وجود دارد. این مکانیسم فنی بر زایمان عصبی بستگی دارد, که می تواند اثر در طول زمان با خوردن الکل بیشتر از دست رستگار. این فرایند برای تفاوت در عملکرد عصبی روانی حساب, که تنها در دانش آموزان مسن تر با سابقه طولانی تر از مصرف الکل مشاهده شد.