Жасөспірім кезінде танымдық, мінез-құлықтық және аффективті дисрегуляцияны бейнелейтін проблемалар, мысалы, назар аудармаушылық және эмоциялық дисконтрол, субстанцияларды пайдаланудың бұзылуымен (ҚҚҚ) қауіп-қатерлермен және нәтижелермен байланысты екені байқалды. Алдын ала зерттеулер әдетте шағын үлгілермен болды, және әдетте атқарушы дисфункция домендерін кешенді өлшеуді қамтыған жоқ. Атқарушылық іс-әрекеттің негізі деп ойлаған танымдық дағдылар мен мидың құрылымдық сипаттамаларын тексеруге негізделген орындаушылық іс-әрекетпен күнделікті өмірдегі атқарушылық дисфункцияның өзара қарым-қатынасы нақты анықталмаған. Бұл зерттеудің мақсаты атқарушы функцияның мінез-құлық рейтингтік кадастрымен (ҚЫСҚАША), танымдық дағдылармен және мидың құрылымдық сипаттамаларымен, сондай-ақ SUD тәуекелдерінің жаһандық көрсеткішін, ұйқы сапасын, сондай-ақ алкоголь мен каннабисті тәуекелді пайдалануды қоса алғанда, SUD тәуекелдерімен өлшенетін күнделікті өмірдегі атқарушы дисфункция арасындағы қарым-қатынасты анықтау болды. Бивариаттық қатынастардан басқа көпвариатты модельдер сынақтан өтті. Пәндер (n = 817; 12-ден 21 жасқа дейінгілер) Жасөспірімдік шақтағы алкоголь және нейродаму жөніндегі ұлттық консорциумның (NCANA) зерттеуіне қатысушылар болды. Алынған нәтижелер атқарушылық дисфункция SUD тәуекелдерімен, ұйқының сапасының төмендігімен, алкогольді тәуекелді пайдаланумен және каннабисті пайдаланумен айтарлықтай байланысты екенін, сондай-ақ танымдық дағдыларға немесе мидың құрылымдық сипаттамаларына айтарлықтай байланысты еместігін көрсетті. Көпвариатты модельдерде ұйқы сапасының төмендігі мен заттарды қауіпті пайдалану арасындағы қарым-қатынас атқарушы дисфункциямен медиацияланды. Бұл көлденең қатынастарды бойлық талдаулар кезінде қосымша зерттеу қажет болғанымен, алынған нәтижелер ұйқы сапасының төмендігі мен атқарушылық дисфункция жасөспірімдердің субстанцияларды пайдалануын азайту үшін өміршең профилактикалық араласу мақсаттары болуы мүмкін деген болжам жасайды.