Бразилияда «Отбасыларды нығайту» бағдарламасының мәдени бейімделуі
Кларисс Морейра Ало, Марина Педралхо, Джулиана Сейдль, Мариана Руссо Войдевиль Дамачено, Вивьян де Паула Роча, Камила де Акино Морейс
Кіріспе: Отбасыларды нығайту бағдарламасы (SFP) бастапқыда АҚШ-тың Айова университетінде әзірленді. Бағдарламаның британдық нұсқасы (SFP UK) бастапқы ұсынысты қайта қарау нәтижесі болды, және ол әлеуметтік және экономикалық кемшіліктер бойынша 447 отбасымен сынақтан өтті. SFP UK биопсихосоциалды осалдық моделіне, тұрақтылық моделіне және экономикалық күйзеліс пен жасөспірімдерді түзетуді байланыстыратын отбасылық процесс моделіне негізделген, ол заттарды қабылдауға және мақсатсыз пайдалануға әсер ететін отбасылық қауіп пен қорғау факторларын біріктіреді. Интервенциялық бағдарлама субстанцияларды мақсатсыз пайдаланудың алдын алу мақсатында отбасылық байланыстарды нығайтуға бағытталған. СФП-ны Бразилияға жеткізе отырып, елдің әлеуметтік-мәдени контекстіне сай болу үшін түзетулер қажет болды, өйткені мәдени бейімделу бағдарламаны іске асыру процесін, сондай-ақ адалдығын саралайтын негізгі элементтердің бірі болып табылады. Бұл элементтер қатысушының asiduity, бағдарламалық іс-шараларға араласуы және қанағаттану арқылы көрінетін пікірлеріне әсер етеді. Бразилиядағы бағдарлама «Promana Famílias Fortes» (PFF) деп аталған. Бұл плакат 2013-2015 жылдар аралығында SFP UK нұсқасында жасалған бейімделулерді бразилиялық контекстке ұсынуға баса назар аударады.
Әдістер: Бағдарламаны бразилиялық контекстке қатысты және қолданылатын етуде бағдарланған түзетулер. Негізгі өзгерістер Бразилиа университетінің (ЮНБ) академиялық зерттеу тобы жүргізген бағалау процесін қамтыған бразилиялық отбасылармен пилоттық тәжірибеден кейін енгізілді.
Нәтижелер: тақырыптар, DVD, негізгі іс-шаралар, ұзақтығы, жеңілдететін рөлдер, логистика, қатысушылардың профилі, сеанстардың бірізділігі, сондай-ақ бағдарламалық мазмұн сияқты негізгі элементтер бұрынғысынша сақталды. Негізгі бейімделулер бразилиялық шындық пен бағдарламалық материалдарға тілдік қайта реттеу, бразилиялық шындыққа тілдік қайта реттеу кезінде жасалды. Жеңілдетушінің оқуы бастапқыда төрт күнге созылды және бразилиялық қоғамдық қызметкерлердің қатысуын қамтамасыз ету үшін екі күнге орнатылды. Форматы, бастапқыда экспозициялық сипатқа ие болды, іс-әрекеті мен рөлі бар. Тренингке басқа да тақырыптар енгізілді: нашақорлық және алдын алу саясаты, қауіп-қатер және протекторат факторлары, интерсекторлық және мемлекеттік саясаттың трансверсальдылығы. Сондай-ақ, іске асыру процесі бағдарламаға қатысатын отбасылық топтардан үздіксіз оқытуға және деректер алмасуға көбірек уақыт қоса отырып, жеңілдетушілермен, көбейткіштермен және жаттықтырушылармен мониторингтік кездесулерді қамту мақсатында түзетілді. Материалдар диаграммаға түсірілді, жергілікті сілтемелер мен сөздерді жақсырақ қиыстыру үшін аударма түзетулерімен жеңілдеткіштің нұсқаулығында ұсынылған суреттер де өзгертілді. Негізгі жаңалық жастар мен ата-аналарға арналған екі дәптер жасау, сондай-ақ жеңілдетушілер қолданатын тұрақты карталар мен плакаттар шығару болды.
Қорытындылар: Бағдарлама өзінің негізгі элементтерін сақтап қалды және Бразилиядағы қоғамдық қызметкерлер контекстінде оның қолданылуын және олардың жұмыс уақытының қолжетімділігін қамтамасыз ету үшін маңызды өзгерістер енгізді.
Бұл реферат 2017 жылғы Алдын алу саласындағы зерттеулер қоғамының жыл сайынғы отырысына ұсынылды .