Uno studio pilota e di fattibilità di un programma di prevenzione dell'ansia basato sulla terapia cognitivo-comportamentale per gli studenti delle scuole medie inferiori in Giappone: uno studio quasi sperimentale
Astratto
Sfondo
Ci sono molte prove che la terapia cognitivo-comportamentale è efficace per i bambini e gli adolescenti con problemi legati all'ansia. In Giappone è stato sviluppato un programma di prevenzione dell'ansia basato sulla terapia cognitivo-comportamentale chiamato "Journey of the Brave", che si è dimostrato efficace per gli studenti delle scuole elementari (di età compresa tra 10 e 11 anni). Lo scopo di questo studio è stato quello di far sì che gli insegnanti di classe consegnassero il programma agli studenti delle scuole medie inferiori (di età compresa tra 12 e 13 anni) e di testare la fattibilità e l'efficacia del programma in questo contesto.
Metodi
Questo studio era uno studio osservazionale prospettico ed è stato approvato dal Comitato di revisione dell'Università di Chiba. Un gruppo di intervento composto da sei classi di studenti del primo anno di scuola media in due scuole diverse (n = 149; 81 ragazzi, 68 ragazze) ha ricevuto sette sessioni di programma di 50 minuti. I partecipanti al gruppo di controllo sono stati reclutati da quattro classi di studenti del secondo anno di scuola media in una scuola (n = 89; 51 ragazzi, 38 ragazze). Tutti i partecipanti hanno completato la scala dell'ansia dei bambini Spence al pre-test, post-test e al follow-up di 2-3 mesi. L'analisi statistica è stata condotta utilizzando un modello a effetti misti per misure ripetute.
Risultati
I punteggi medi di ansia totale hanno indicato una diminuzione non significativa al follow-up di 2-3 mesi per il gruppo di intervento rispetto al gruppo di controllo. Le differenze di gruppo sullo SCAS dal basale al post-test sono state di -0,71 (IC 95% da -2,48 a 1,06, p = 0,43) e il follow-up di 2-3 mesi è stato di -0,49 (IC 95% da -2,60 a 1,61, p = 0,64).
Conclusioni
In questo studio pilota, l'attuazione del programma ha confermato la fattibilità parziale del programma, ma non ha suscitato una riduzione significativa dei punteggi di ansia. Inoltre, ci sono diverse limitazioni metodologiche a questo studio. In futuro, proponiamo di testare la fattibilità e l'efficacia del programma con la dimensione del campione richiesta e confrontando gruppi con caratteristiche uguali, nonché effettuando ulteriori valutazioni di follow-up.
Registrazione della versione di prova UMIN000032517.