ASTRATTO:

Introduzione:
Il disturbo da uso del tabacco è fondamentale tra le persone di età compresa tra 16 e 25 anni. I campus universitari sono luoghi privilegiati per gli interventi per smettere di fumare per i giovani adulti. La stragrande maggioranza della ricerca sul fumo con gli studenti universitari è stata di natura epidemiologica. Questo studio ha esaminato un nuovo intervento di intervista motivazionale progettato per gli studenti universitari e ha esplorato i predittori del cambiamento del comportamento del fumo.

Metodi:
Un progetto quasi sperimentale di un gruppo pre-posttest con misure ripetute è stato utilizzato per valutare un nuovo intervento di intervista motivazionale basato su messaggi di testo. I dati sono stati raccolti da studenti universitari (N = 33) che hanno fumato sigarette nell'autunno 2015.

Risultati:
Il livello di autonomia e parentela degli studenti ha bisogno di soddisfazione, motivazione autonoma e autoefficacia per smettere di fumare è aumentato (p < 0,05) e il loro tasso di fumo giornaliero è diminuito (p <0,05) nel tempo. Tuttavia, la competenza ha bisogno di soddisfazione, la prontezza a smettere di fumare e la gravità della dipendenza da nicotina sono rimaste invariate. L'autoefficacia per smettere di fumare è stato il più forte predittore del cambiamento del comportamento del fumo negli studenti universitari.

Conclusioni:
Questo studio si aggiunge alle conoscenze sul comportamento del fumo tra gli studenti universitari. Prove preliminari indicano che l'intervista motivazionale basata su messaggi di testo e l'autoefficacia per smettere di fumare possono aiutare a guidare interventi di comportamento al fumo di successo per gli studenti universitari.