Abstrak ini dipresentasikan pada Society for Prevention Research Annual Meeting 2018 yang diselenggarakan 29 Mei – 1 Juni 2018 di Washington, DC, AS.

Wadih E. Maalouf Kantor PBB untuk Narkoba dan Kejahatan

Yayasan Internasional Matthew Kiefer Lions Clubs Milos Stokenovic Kantor PBB untuk Narkoba dan Kejahatan; Giovanna Campello Kantor PBB untuk Narkoba dan Kejahatan; Asma Fakhri Kantor PBB untuk Narkoba dan Kejahatan;   Institut Ziad Khatib Karolinska

UNODC memiliki inisiatif global berkelanjutan yang mempromosikan program pencegahan berbasis bukti sejalan dengan Standar Internasional UNODC tentang Pencegahan Penggunaan Narkoba (berfokus pada negara-negara berpenghasilan rendah / menengah). Kolaborasi UNODC dengan Lions Clubs International Foundation memanfaatkan kesempatan untuk menguji coba Lions Quest Skills for Adolescence (LQSFA) sebagai bagian dari inisiatif ini. LQSFA adalah program yang menargetkan siswa usia sekolah dasar dan dibangun di atas pendekatan Pembelajaran Sosial dan Emosional. Versi LQSFA yang disingkat (40 sesi) digunakan selama uji coba dalam koordinasi dan kemitraan yang erat dengan Kementerian Pendidikan negara-negara terkait. 

Setelah penerjemahan dan adaptasi LQSFA, total 5.041 siswa sekolah dasar (2.954 kasus dan 2.087 kontrol) dari 85 sekolah di Serbia, Montenegro dan FYRO Macedonia berpartisipasi dalam uji coba. Program ini dilaksanakan melalui 231 guru yang dilatih tentang isinya. Kuesioner pretest dan posttest dilaksanakan pada awal tahun ajaran (t0) dan pada akhir (t1), baik dalam kasus maupun kontrol. Analisis perubahan indikator (perubahan delta) antara t0 dan t1 dilakukan dalam kasus dan kontrol, oleh negara. Saat ini hampir 3.000 siswa tambahan dari Bosnia Herzegovina, Albania dan Guatemala sedang dalam proses berpartisipasi dalam uji coba di negara masing-masing. 

Usia rata-rata siswa di mana program sudah dilaksanakan adalah 13,3 tahun (47% hingga 50% dari sampel - tergantung pada negara - adalah perempuan). Program ini menunjukkan efek signifikan pada penggunaan zat saat ini (alkohol, rokok dan ganja) serta niat untuk menggunakan zat (alkohol, rokok dan ganja) dalam 3 bulan ke depan di antara pengguna yang pernah ada. Dampak ini dicatat meskipun ada tantangan dalam implementasi (hanya beberapa dari sekolah-sekolah ini yang berhasil melakukan semua 40 sesi LQSFA dalam satu tahun akademik). 

Makalah ini akan membahas hasil pada dampak yang direkam sambil menyajikan hasil tentang keterampilan penolakan, persepsi bahaya dan keyakinan normatif yang terkait dengan penggunaannya di antara rekan-rekan yang terkait dengan tiga zat yang disebutkan di atas. Tantangan dan pelajaran yang dipetik selama operasi serta perbedaan gender dalam tanggapan juga akan disajikan. Ini juga akan dimasukkan ke dalam perspektif bagaimana hasil dari percontohan ini lebih lanjut menganjurkan perubahan dalam kualitas dan jenis intervensi pencegahan di tingkat politik dalam UNODC bantuan teknis berkelanjutan kepada Negara-negara Anggotanya untuk memanfaatkan tanggapan dan sistem berbasis bukti.