Format
Book
Publication Date
Published by / Citation
Kashif Kamran Khana (MBA, MPhil Business Administration, MPhil Public Healh) and Amber Shahzadib (BS. Hons, MS. Gender & Women Studies, MPhil Public Health)
Original Language

Bahasa Inggris

Country
Pakistan
Keywords
PLWHIV
HIV
AIDs
Students’ perception;

Menilai Persepsi dan Pengetahuan tentang HIV dan AIDS di kalangan siswa SMA, Perguruan Tinggi dan Universitas Punjab Selatan, Pakistan

Abstrak

Menilai Persepsi dan Pengetahuan tentang HIV &; AIDS di kalangan pemuda, terutama di perguruan tinggi dan universitas, telah menjadi sangat penting dan memprihatinkan. Sebagian besar siswa memiliki pengetahuan yang tidak memadai tentang kelompok berisiko tinggi untuk infeksi HIV dan AIDS.

Sebuah studi cross-sectional dilakukan dengan menggunakan teknik pengambilan sampel acak dari 300 siswa di sekolah menengah, perguruan tinggi dan universitas yang dipilih secara acak di distrik Multan yang ditargetkan. Penelitian terbaru ini dilakukan untuk menentukan pemahaman, persepsi umum dan pengetahuan pemuda terdidik tentang HIV dan AIDS di sekolah menengah, perguruan tinggi dan universitas di Punjab Selatan. Data diperoleh dengan menggunakan kuesioner terstruktur dan terstandarisasi bersama dengan itu diskusi kelompok terfokus, wawancara tatap muka dan observasi juga diadakan di antara siswa dari berbagai lembaga pendidikan.

Penelitian ini menggambarkan bahwa siswa hanya memiliki kesadaran dasar mengenai infeksi, meskipun sebagian besar siswa telah mendengar tentang HIV dan AIDS namun 45% dari mereka berpikir bahwa HIV ditularkan melalui hubungan seksual. Selain itu, mitos ada di sana mengenai transmisinya. Sekitar 20% siswa tidak tahu berapa banyak orang yang hidup dengan HIV di Pakistan; demikian pula 56% siswa bahkan tidak tahu berapa banyak orang yang meninggal karena AIDS. Studi ini juga mengungkapkan bahwa 44% siswa berpikir bahwa orang Pakistan tidak dapat terinfeksi. Penelitian menunjukkan bahwa sangat sedikit informasi yang tercatat mengenai berbagai praktik mitigasi yang harus diadopsi untuk menjauh dari HIV dan AIDS.

Kesenjangan yang menyedihkan dalam pengetahuan yang berkaitan dengan HIV dan AIDS diidentifikasi. Meningkatkan pengetahuan HIV mengenai status HIV, stigma, ketakutan, keyakinan, dukungan sosial, kapasitas organisasi dan kursus sertifikasi bekerja sama dengan pemerintah, non pemerintah. Departemen dan organisasi mengenai HIV & AIDS.