Uji Coba Kontrol Kasus UNODC-Lcif Keterampilan Lionsquest untuk Remaja di Eropa Tenggara: Hasil Penelitian dan Implikasi Kebijakan
Wadih E. Maalouf, Milos Stojanovic, Matius Kiefer, Giovanna Campello, Hanna E. Heikkila, Ziad El Khatib
UNODC memiliki inisiatif global berkelanjutan yang mempromosikan program pencegahan berbasis bukti sejalan dengan Standar Internasional UNODC tentang Pencegahan Penggunaan Narkoba (berfokus pada negara-negara berpenghasilan rendah dan menengah). Kolaborasi UNODC dengan Lions Clubs International Foundation memanfaatkan kesempatan untuk menguji coba Lions Quest Skills for Adolescence (LQSFA) sebagai bagian dari inisiatif ini. LQSFA adalah program yang menargetkan siswa usia sekolah dasar dan dibangun di atas pendekatan Pembelajaran Sosial dan Emosional. Versi singkat (40 sesi) dari program LQSFA digunakan selama uji coba ini dalam koordinasi dan kemitraan yang erat dengan Kementerian Pendidikan negara-negara terkait.
Setelah penerjemahan dan adaptasi LQSFA, total 5.041 siswa sekolah dasar (2.954 kasus dan 2.087 kontrol) dari 85 sekolah di Serbia, Montenegro dan FYRO Macedonia berpartisipasi dalam uji coba. Program ini dilaksanakan melalui 231 guru yang dilatih tentang isinya. Kuesioner pretest dan posttest dilaksanakan pada awal tahun ajaran (t0) dan pada akhir (t1), baik dalam kasus maupun kontrol. Analisis perubahan indikator (perubahan delta) antara t0 dan t1 dilakukan dalam kasus dan kontrol, oleh negara.
Usia rata-rata siswa adalah 13,3 tahun (47% hingga 50% dari sampel - tergantung pada negara - adalah perempuan). Program ini menunjukkan efek signifikan pada penggunaan yang pernah ada, penggunaan saat ini dan niat untuk menggunakan alkohol, rokok, dan ganja dalam 3 bulan ke depan. Ini juga telah meningkatkan keterampilan penolakan ketiga zat ini serta keyakinan normatif yang terkait dengan penggunaannya di antara rekan-rekan. Persepsi bahaya zat-zat tersebut juga terpengaruh secara positif.
Dampak ini dicatat meskipun ada tantangan dalam implementasi (hanya beberapa dari sekolah-sekolah ini yang berhasil melakukan semua 40 sesi LQSFA dalam satu tahun akademik).
Makalah ini akan membahas hasil yang dicatat sambil menyajikan tantangan dan pelajaran yang dipetik selama operasi. Ini juga akan dimasukkan ke dalam perspektif bagaimana hasil dari percontohan ini lebih lanjut menganjurkan perubahan dalam kualitas dan jenis intervensi pencegahan di tingkat politik dalam UNODC bantuan teknis berkelanjutan kepada Negara-negara Anggotanya untuk memanfaatkan tanggapan dan sistem berbasis bukti.
Abstrak ini diserahkan pada Pertemuan Tahunan Society for Prevention Research 2017 .