Cette étude porte sur les expériences de professionnels dans le domaine de la déficience intellectuelle ou développementale, et de professionnels dans le domaine de la toxicomanie dans le travail avec les personnes ayant une déficience d’apprentissage et de développement qui présentent des comportements addictifs.

L’étude examinera les opinions de ces professionnels sur la façon dont ils sont équipés pour identifier, travailler avec et aider ce groupe.

L’étude vise à mieux comprendre les domaines de formation et de renforcement des compétences qui pourraient être améliorés pour aider les professionnels à travailler plus efficacement avec ce groupe vulnérable.