Abstrait

Contexte: Le domaine des études sur la toxicomanie (AS) s’est développé au cours des dernières décennies. Cependant, on sait peu de choses sur la structure et les conditions des programmes universitaires actuels. Seulement deux études ont examiné les programmes de SA aux États-Unis, et les deux ont été menées il y a près de 15 ans. La étude actuelle a été conçue pour identifier les programmes d’AS existant dans les universités américaines.

Méthodes: Nous avons effectué une recherche sur Internet pour identifier les programmes universitaires selon des mots clés définis. Les sites Web des programmes universitaires ont ensuite fait l’objet d’une analyse de contenu.

Résultats: Au total, 333 universités américaines ont été identifiées qui offraient 392 programmes universitaires différents dans la SA, dont 302 étaient des programmes de diplôme. De ce nombre, 161 (53 %) programmes ont été offerts au niveau du diplôme d’associé, 48 (15,9 %) au baccalauréat, 55 (18,2 %) au niveau du maître, et 5 (1,6%) au niveau du doctorat. Le plus grand nombre de programmes était en Californie. Aux États-Unis, deux États n’avaient pas de programmes identifiables. Une seule université située dans l’État de New York offrait des programmes universitaires complets dans l’ensemble du spectre éducatif. Bon nombre des programmes universitaires offraient des certificats. Les expressions les plus couramment utilisées dans les titres des programmes étaient « toxicomanie », « études sur la toxicomanie et counseling » et « dépendance chimique ».

Conclusions: Il existe un large éventail de programmes universitaires de SA aux États-Unis, bien qu’ils se concentrent principalement sur la formation clinique plutôt que sur la recherche ou la politique sur les médicaments. De futures enquêtes comme celle-ci bénéficieraient d’une plus grande attention aux questions liées à la certification, à l’octroi de licences et aux programmes scolaires.