Thérapies cognitivo-comportementales au Mexique

Le livre que le lecteur a entre les mains vise à refléter l’origine, le contexte et l’état actuel dans le monde et au Mexique des thérapies cognitivo-comportementales, ainsi que les différents domaines à sa disposition, dont nous n’en présentons que quelques-uns ici. Le travail est intégré par des collaborations de chercheurs spécialisés dans différents domaines de ces thérapies, de diverses institutions reconnues, y compris internationalement (Faculté de psychologie et Faculté des études supérieures [FES] Iztacala de l’Université nationale autonome du Mexique [UNAM], Centre de recherche et d’études avancées [Cinvestav] de l’Institut national polytechnique [IPN], Institut national de psychiatrie [INPRFM], Université de Saint-Jacques-de-Compostelle [USC]). Il s’acquitte de cette tâche, reflétant la qualité de la recherche menée au Mexique et diffusant des techniques et des stratégies pour faire face à divers problèmes de santé.

À l’heure actuelle, il est difficile de donner une définition unique de ce que l’on entend par thérapie cognitivo-comportementale (TCC), on l’appelle généralement thérapies cognitivo-comportementales (TCC), car, bien qu’elle soit à l’origine une dérivation des principes et des théories de l’apprentissage (appelée thérapie comportementale, CT), l’identification du comportement inadapté et son changement en modifiant l’environnement dans lequel il a été présenté était son objectif spécifique (au lieu d’être étendu de plus en plus dans la mesure où la simple conduite ne représentait pas nécessairement la complexité du problème.) À l’heure actuelle, TCyC a transcendé ces limites en incluant des concepts externes aux théories de l’apprentissage, tels que cognitif, social, émotionnel et d’autres disciplines, telles que la biologie, les neurosciences, l’informatique, la sociologie, entre autres.

Allez ce livre pour les étudiants, les professionnels de la santé et ceux qui aiment la psychologie. Nous espérons qu’ils bénéficieront de la connaissance de la genèse, de la formation des thérapies cognitivo-comportementales et des efforts visant à faire de la psychologie une science appliquée au domaine clinique et social.

Paroles des coordinateurs des travaux (préface)
Cesar Carrascoza Venegas · Leticia Echeverria San Vicente