Medición de los motivos de la bebida en los estudiantes de pregrado: una exploración de los motivos de la bebida Cuestionario-revisado en estudiantes suecos
Abstracto
Fondo
El consumo de alcohol es generalmente alto entre los estudiantes de pregrado y puede conducir a consecuencias adversas. Los motivos para beber desempeñan un papel vital en el desarrollo de problemas relacionados con el alcohol. El Cuestionario sobre Motivos para la Bebida (DMQ-R) y la forma corta de DMQ-R, DMQ-R SF, son herramientas ampliamente utilizadas para identificar los motivos del consumo de alcohol. Aún así, es necesario seguir explorando los instrumentos en diferentes culturas y entornos. Los objetivos de este estudio fueron 1) explorar la estructura de cuatro factores del DMQ-R y DMQ-R SF en estudiantes de pregrado suecos 2) para investigar si extraer las respuestas SF del DMQ-R es equivalente a la estructura de factores del DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3) para estudiar el DMQ-R SF 3 asociación entre los motivos para beber y el consumo peligroso de alcohol.
Métodos
Los datos fueron recogidos entre 536 estudiantes de pregrado suecos y fueron analizados por análisis de factores confirmatorios, Mann-Whitney, pruebas chi-cuadradas y regresiones logísticas.
Resultados
Podríamos confirmar la estructura cuadendedende de ambas versiones del DMQ. Había un modelo similar (o de hecho incluso ligeramente mejor) ajuste de la forma corta y al dibujar los elementos SF. Los motivos emocionalmente orientados (mejora y afrontamiento), junto con los motivos sociales, estaban fuertemente asociados con niveles de consumo peligrosos o dañinos, mientras que los motivos de conformidad no lo eran. El motivo de mejora mostró el valor medio del grupo más alto y también fue el motivo principal más común. Los estudiantes con consumo peligroso de alcohol respaldaron sus motivos con más fuerza que aquellos sin consumo de alcohol peligroso, lo que es un hallazgo digno de una investigación adicional.
Conclusiones
El DMQ-R SF es adecuado y preferible para las poblaciones estudiantiles suecas y extraer las respuestas SF del DMQ-R es equivalente a la estructura de factores del DMQ-R SF. En futuras investigaciones, los efectos de incluir el DMQ-R SF en estrategias preventivas y en intervenciones con estudiantes con bebidas en riesgo serían de particular interés.