Este resumen fue presentado en la Reunión Anual de la Sociedad para la Investigación de la Prevención 2018 que se celebró del 29 de mayo al 1 de junio de 2018 en Washington, DC, Estados Unidos.

Amelie Petitclerc Universidad Northwestern

Dorota Biedzio Universidad de Nueva York

Los niños que crecen en la pobreza tienen un desarrollo cognitivo, académico, conductual y de salud más pobre en comparación con sus compañeros. ¿Sería útil unas políticas que generen ingresos de las familias pobres para prevenir las disparidades en la salud y el desarrollo de los niños? Si bien la asociación entre la pobreza infantil y el desarrollo infantil más pobre está bien documentada, es menos claro que la asociación es causal. Llevamos a cabo una revisión sistemática de la evidencia sobre los efectos causales de los suplementos de ingresos en el desarrollo infantil, incluyendo sus resultados cognitivos, académicos, conductuales y de salud. Buscamos en PsycINFO, ERIC, EconLit y PubMED, e identificamos 1447 publicaciones únicas. De ellos, 85 cumplían los criterios de inclusión. Los estudios examinados utilizaron una variedad de enfoques para probar las relaciones causales entre los suplementos de ingresos y el desarrollo infantil, incluidos los diseños experimentales y los experimentos naturales, con variable instrumental, discontinuidad de regresión, diferencias y estimaciones de efectos fijos de la familia. Aprovecharon los datos de muestras representativas de los Estados Unidos y otros países (por ejemplo, Children of the National Longitudinal Survey of Youth; Encuesta de Ingresos y Participación en el Programa), así como muestras más específicas expuestas a un experimento o condición de experimento natural (por ejemplo, Great Smoky Mountain Study; Gary Income Maintenance Experiment). Examinamos cómo los efectos varían con las características de las estrategias de suplemento de ingresos, como la contingencia de beneficios en el trabajo parental, y la cantidad y duración del suplemento. En esta presentación se abordarán cuestiones clave para la formulación de políticas basadas en pruebas. Ayudará a responder preguntas sobre el impacto potencial en la salud infantil y el desarrollo de la mejora de las políticas de ingresos existentes en los Estados Unidos (por ejemplo, el Crédito Tributario por Ingreso del Trabajo, el salario mínimo o la Asistencia Temporal para Familias Necesitadas), o la introducción de políticas que existen actualmente fuera de los Estados Unidos (por ejemplo, beneficios para niños).