Una intervención de curso basado en la Web del grupo de 15-25 años de edad cuyos padres tienen abuso de sustancias o problemas de Salud Mental
Tobias H. Elgan Anna K Strandberg, Johanna Gripenberg
Introducción: Dependiendo de cómo se define el problema, entre 5-20% de los niños suecos crecieron con padres que sustancia utilizar o problemas de salud mental, que pone a los niños en riesgo de muchas consecuencias negativas. Mayoría de los municipios, por tanto, apoyar a estos niños, pero se alcanzan menos del 2%, debido principalmente a dificultades en la identificación y el proceso de contratación. Entrega de intervenciones digitales a este grupo de alto riesgo objetivo vía Internet es una estrategia prometedora. Han traducido por lo tanto, una intervención de prevención selectiva basado en la web holandesa y actualmente están evaluando los efectos de este programa.
Métodos: Este estudio usa un ECA de dos brazos, incluyendo por lo menos 140 15 – 25 años de edad asignados a un grupo de intervención o control. Este programa es un programa de chat en línea donde los participantes durante ocho sesiones de 90 minutos discuten con compañeros diferentes temas como los roles en la familia, redes sociales y uso de sustancias y enfermedad mental. Cada sesión es moderada por profesionales 1-2. Los participantes son reclutados a través de anuncios en Facebook y en Instagram. Criterios de inclusión comprenden tener un padre con problemas de salud mental o de abuso de sustancias. Evaluación consiste en una medición basal (t0) y tres visitas de seguimiento después de las seis (t1) (t2) de 12 y 24 meses (t3). Las medidas incluyen los instrumentos validados YSR, CES-DC, Brief-COPE, WHOQOL-BREF y AUDIT-C.
Resultados: El estudio se inició en abril de 2016 y hasta el momento cerca de 900 personas han completado la proyección (media de edad 17.1 (SD = 2.0), 63.3% mujeres). Casi la mitad (45.7%) de los encuestados Informe tener padres con sustancia utilizan problemas o problemas de salud mental. El estudio está en curso y hasta la fecha, un total de 52 participantes han completado la evaluación de t0. Datos cualitativos revelan que los participantes aprecian la intervención por ser un programa de fácil acceso, que puede ser anónimas y que puede conversar con sus compañeros en la misma situación. Resultados de la primera evaluación de seguimiento estará disponibles durante la primavera 2017.
Conclusiones: Allí es una necesidad urgente de desarrollar y evaluar intervenciones de prevención basada en la web dirigida a adolescentes con padres con problemas de salud mental o de abuso de sustancias. Intervenciones digitales son especialmente prometedores para llegar con el apoyo a este grupo de alto riesgo.
Este Resumen fue presentado a la sociedad de 2017 para la reunión anual de investigación de prevención.