Ένωση σχολικών οδηγιών για παιδιά με εμπειρίες παιδιών και γονέων και ευημερία κατά τη διάρκεια της πανδημίας COVID-19 — Έρευνα εμπειριών COVID, Ηνωμένες Πολιτείες της Αμερικής, 8 Οκτωβρίου-13 Νοεμβρίου 2020
Περίληψη
Τι είναι ήδη γνωστό για το θέμα;
Οι αλλαγές στην εκπαίδευση που σχετίζονται με τον COVID-19 παρουσιάζουν στρεσογόνους παράγοντες για τα παιδιά και τους γονείς που μπορεί να αυξήσουν τους κινδύνους για την ψυχική υγεία και την ευημερία.
Τι προστίθεται από αυτήν την έκθεση;
Σε μια έρευνα βάσει πιθανοτήτων για γονείς παιδιών ηλικίας 5-12 ετών, το 45,7% ανέφερε ότι τα παιδιά τους έλαβαν μόνο εικονική εκπαίδευση, το 30,9% μόνο αυτοπροσώπως και το 23,4% συνδυασμένη εικονική και προσωπική διδασκαλία. Τα ευρήματα δείχνουν ότι η εικονική διδασκαλία μπορεί να παρουσιάζει περισσότερους κινδύνους από ό, τι η προσωπική διδασκαλία που σχετίζεται με την ψυχική και συναισθηματική υγεία των παιδιών και των γονέων και ορισμένες συμπεριφορές που υποστηρίζουν την υγεία.
Ποιες είναι οι επιπτώσεις στην πρακτική της δημόσιας υγείας;
Τα παιδιά που δεν λαμβάνουν εκπαίδευση πλήρους απασχόλησης και οι γονείς τους ενδέχεται να χρειαστούν πρόσθετη υποστήριξη για να μετριάσουν τις επιπτώσεις της πανδημίας.