Οι φοιτητές θεωρούνται ένας πληθυσμός που κινδυνεύει από την κατανάλωση αλκοόλ, είτε από τη συχνότητα κατανάλωσης είτε από τις συνέπειές της, οι οποίες μπορούν ακόμη και να επηρεάσουν σημαντικά τις ακαδημαϊκές επιδόσεις του φοιτητή. Για το λόγο αυτό, η κατανάλωση αλκοόλ σε αυτόν τον πληθυσμό έχει αποτελέσει το επίκεντρο των ανησυχιών και της αναζήτησης αποτελεσματικών παρεμβάσεων για τη μείωση της κατανάλωσης, καθώς και των σχετικών προβλημάτων και συνεπειών.

Σύμφωνα με στοιχεία των Ηνωμένων Εθνών (ΟΗΕ, 2013), το αλκοόλ είναι η πιο καταναλισκόμενη ψυχοδραστική ουσία στον κόσμο, με σημαντική αύξηση της κατανάλωσης μεταξύ των φοιτητών πανεπιστημίου.

Μια μελέτη αξιολόγησε το πρότυπο κατανάλωσης αλκοόλ και τις συνέπειές του στους φοιτητές ενός ομοσπονδιακού πανεπιστημίου της Βραζιλίας, πριν και μετά από μια σύντομη παρέμβαση.

Η μελέτη περιλάμβανε τη συμμετοχή 32 φοιτητών το 2014, τα προπτυχιακά μαθήματα Βιολογικών Επιστημών, Περιβαλλοντικών Επιστημών, Φαρμακευτικής και Βιοχημείας, Περιοχής Χημείας (Χημεία, Χημική Μηχανική και Βιομηχανική Χημεία) και Επιστημών, του 3ου, 4ου ή 5ου έτους. 

Αυτοί οι μαθητές είχαν ήδη συμμετάσχει σε ένα πρώτο στάδιο έρευνας που διεξήχθη με 787 μαθητές. Σε αυτό το αρχικό στάδιο, 135 συμμετέχοντες ταυτίστηκαν με ένα πρότυπο χρήσης αλκοόλ που χαρακτηρίζεται από επικίνδυνη χρήση, επιβλαβή ή με πιθανή εξάρτηση και, ως εκ τούτου, κλήθηκαν να συμμετάσχουν στην ερευνητική ακολουθία. Σαράντα δύο (42) μαθητές συμφώνησαν να συμμετάσχουν, αλλά μόνο 32 ολοκλήρωσαν όλα τα προτεινόμενα στάδια.

Στη μελέτη αυτή χρησιμοποιήθηκαν τρία (3) ερωτηματολόγια:

- Η δοκιμή αναγνώρισης της χρήσης αλκοόλ  (AUDIT) – στοχεύει στον εντοπισμό προτύπων κατανάλωσης αλκοόλ, όπως η χρήση χαμηλού κινδύνου (0 έως 7 βαθμοί), η χρήση κινδύνου (8 έως 15 βαθμοί), η επιβλαβής χρήση (16 έως 19 βαθμοί) ή η πιθανή εξάρτηση (άνω των 20 βαθμών).

- Rutgers Alcohol Problem Index (RAPI) - στοχεύει στην αξιολόγηση των προβλημάτων που σχετίζονται με την κατανάλωση αλκοόλ, υποδεικνύοντας τις αρνητικές συνέπειες που σχετίζονται με τη χρήση. Οι απαντήσεις θα υποδεικνύουν πόσες φορές συνέβη μια δεδομένη συμπεριφορά λόγω της κατανάλωσης αλκοολούχων ποτών.

- Ερωτηματολόγιο Χαρακτηρισμού Φοιτητών - που αναπτύχθηκε από τους συγγραφείς της παρούσας μελέτης, για τη συλλογή κοινωνικοδημογραφικών δεδομένων των μαθητών.

Προκειμένου να αξιολογηθούν τα αποτελέσματα της παρέμβασης, οι μαθητές χωρίστηκαν τυχαία σε δύο ομάδες, μία πειραματική και η άλλη ελέγχου, και οι μαθητές της ομάδας ελέγχου, μετά το τέλος όλων των επαναξιολογήσεων, κλήθηκαν να συμμετάσχουν στην παρέμβαση για ηθικούς λόγους.

Αυτή η μελέτη αποκάλυψε τη μείωση της κατανάλωσης αλκοόλ και τις αρνητικές συνέπειές της μεταξύ των φοιτητών πανεπιστημίου τόσο στην ομάδα ελέγχου όσο και στην πειραματική ομάδα. Αυτό το αποτέλεσμα δείχνει μια σημαντική συμβολή στην περιοχή και υποδηλώνει ότι μια απλή έρευνα του προτύπου κατανάλωσης αλκοόλ από εξειδικευμένα όργανα και η ανάδρασή τους σχετικά με αυτό μπορεί να δημιουργήσει θετικά αποτελέσματα στη μείωση της κατανάλωσης αλκοόλ, καθώς και

συνέπειες μεταξύ των φοιτητών πανεπιστημίου. Έτσι, είναι κατανοητό ότι η γνώση σχετικά με ένα πρότυπο επικίνδυνης κατανάλωσης αλκοόλ μπορεί να αυξήσει την ευαισθητοποίηση των μαθητών και να μειώσει αυτή την κατανάλωση, καθώς και τις συνέπειές της.

Διαβάστε την πλήρη μελέτη στο συνημμένο αρχείο.