ΠΕΡΊΛΗΨΗ

Οι γνώσεις που παρέχονται από την ψυχολογία πρέπει να ανταποκρίνονται σε διαφορετικά προβλήματα, τα οποία μπορούν να επιτευχθούν μόνο όταν τα ευρήματα που λαμβάνονται από επιστημονικά στοιχεία είναι προσβάσιμα σε άλλες επιστημονικές ομάδες και κοινωνικούς πυρήνες, έτσι ώστε να μπορούν να τα χρησιμοποιήσουν και να τα χρησιμοποιήσουν για να λύσουν προβλήματα, να βελτιώσουν την ποιότητα ζωής τους ή να αποτρέψουν μια πιθανή κατάσταση κινδύνου. Ωστόσο, συχνά παρατηρούνται διαφορετικά εμπόδια στην αποτελεσματική χρήση της γνώσης. Επιπλέον, υπάρχει μια εσφαλμένη εντύπωση ότι η έρευνα στις επιστήμες υγείας είναι μια δραστηριότητα που δεν ανταποκρίνεται πολύ στις ανάγκες των κοινωνικών παραγόντων που θα μπορούσαν να επωφεληθούν από τη χρήση της. Σε αυτό το πλαίσιο, αυτό το άρθρο παρουσιάζει μια γενική ανασκόπηση της έννοιας της μεταφοράς τεχνολογίας, των μοντέλων που έχουν αναπτυχθεί για την πραγματοποιήσεή της και ένα παράδειγμα για το πώς έχει ξεκινήσει η μεταφορά ενός προγράμματος παρέμβασης στον τομέα των εξαρτησιώσεων στο Μεξικό και ποιες είναι οι προκλήσεις της για την πρόοδο αυτής της διαδικασίας και την πιθανή υιοθέτησή της σε κέντρα φροντίδας εθισμού.

Ο κ. Μητσοτόπουλος, ο οποίος έχει διαγωνιστεί για το 2019, θα έχει την ευκαιρία να συνομοσπιστεί με τον κ. Μητσοτίδη και τον κ. Μητσοτίδη, ενώ ο κ. Μητσοτίδης θα έχει την ευκαιρία να συνομοσπιστεί με τον κ. Μητσοτίδη και τον κ. Μητσοτόπουλο. 2. να επιτρέψει την «επανεφεύρεση» του προγράμματος στο πλαίσιο της συνεργασίας μεταξύ των εμπλεκόμενων φορέων και να αξιολογήσει τη διαδικασία αυτή· 3. να εξετάσει τους περιορισμούς, τους πόρους, τους στόχους και τις πρακτικές του ιδρύματος στο οποίο προορίζεται να μεταφερθεί το πρόγραμμα και 4. παροχή μακροπρόθεσμης παρακολούθησης για την αξιολόγηση της επιτυχίας της υιοθέτησης της καινοτομίας.